Programación didáctica de Primaria, sin redactar.
Esquema LOMLOE / RD 157/2022 aplicado a una programación didáctica para Maestros de Educación Primaria. Componentes, ejemplo de plan trimestral con 12 unidades didácticas tipo, justificación competencial y evaluación. Listo para personalizar al curso y a la CCAA de tu convocatoria.
12 unidades didácticas, una ruta competencial.
Esquema orientativo para un grupo de 4.º o 5.º de Primaria. Cada unidad se construye como situación de aprendizaje con un producto final tangible.
| UD | Título | Trim. | Áreas | Producto final |
|---|---|---|---|---|
| 01 | «Volvemos al cole» | 1.º | Globalizada | Cartel-portada del aula con normas consensuadas. |
| 02 | «¿Quién soy, dónde vivo?» | 1.º | Conocimiento del Medio | Cuaderno biográfico-geográfico individual. |
| 03 | «El cuerpo cuenta historias» | 1.º | Lengua + Artística | Cuento ilustrado de creación colectiva. |
| 04 | «El bosque que respira» | 1.º | Conocimiento del Medio | Maqueta de ecosistema con explicación oral. |
| 05 | «Compramos en el mercadillo» | 2.º | Matemáticas + Sociales | Simulación de mercadillo con cálculo monetario. |
| 06 | «Reporteros del barrio» | 2.º | Lengua + TIC | Podcast informativo sobre el barrio. |
| 07 | «La energía que nos mueve» | 2.º | C. Naturales + EF | Vídeo demostrativo de experimentos. |
| 08 | «Hablemos en inglés» | 2.º | Lengua extranjera | Role-play en inglés grabado en vídeo. |
| 09 | «Mi pueblo, mi paisaje» | 3.º | C. Sociales + Artística | Exposición colectiva de paisaje cultural. |
| 10 | «Construimos un huerto» | 3.º | C. Naturales + Mat. | Huerto escolar con cuaderno de campo. |
| 11 | «Música del mundo» | 3.º | Educación Artística | Concierto temático con instrumentos del aula. |
| 12 | «Defendemos nuestros derechos» | 3.º | V. Cívicos y Éticos | Carta institucional al ayuntamiento. |
Conectar competencias clave con específicas.
En la PD de Primaria, cada unidad declara qué competencias clave (8 LOMLOE) y qué competencias específicas de cada área se movilizan, vinculadas a criterios de evaluación del Anexo II del RD 157/2022.
Ejemplo de cadena competencial en UD 5 «Compramos en el mercadillo»
- CCL Compet. lingüística: argumentación oral en la negociación, redacción de cartelería.
- STEM Compet. matemática y científica: operaciones con decimales, cálculo de cambio, porcentajes y descuentos.
- CC Compet. ciudadana: economía social, mercadillo solidario, consumo responsable.
- CPSAA Personal y social: trabajo en equipo, asunción de roles, gestión de imprevistos.
Lo que se pregunta sobre PD de Primaria.
¿Cuántas unidades didácticas debe tener la PD de Primaria?
Lo habitual es entre 12 y 15 unidades didácticas, distribuidas a lo largo de tres trimestres. Cada CCAA puede fijar mínimos en su convocatoria. La calidad y coherencia pesa más que el número exacto: 12 unidades bien hechas valen más que 15 superficiales.
¿Para qué curso conviene programar?
Lo recomendable es 4.º o 5.º de Primaria. 4.º permite trabajar la evaluación de diagnóstico (RD 157/2022 art. 14.6) y 5.º permite incorporar el área de Educación en Valores Cívicos y Éticos. Evita 1.º y 6.º si puedes: el primero está muy ligado a la transición de Infantil, el sexto a la de ESO.
¿Las unidades didácticas son lo mismo que situaciones de aprendizaje?
En la LOMLOE, una unidad didáctica de calidad se construye como una o varias situaciones de aprendizaje encadenadas. La situación de aprendizaje es el formato pedagógico (reto + producto final + integración competencial); la unidad didáctica es el contenedor curricular y temporal.
¿Cómo cito el RD 157/2022 y el decreto autonómico en Primaria?
Primera mención: «Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria (BOE núm. 52)». Después: «RD 157/2022». A continuación, el decreto autonómico: en Madrid, Decreto 61/2022, de 13 de julio. Ambos deben citarse en la introducción y aparecer en bibliografía.
¿Qué áreas debe incluir la PD de Primaria?
Si programas para todas las áreas: las 7 troncales (Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural; Educación Artística; Educación Física; Lengua Castellana y Literatura; Lengua Extranjera; Matemáticas; Religión o Valores Cívicos y Éticos) más Educación en Valores Cívicos y Éticos en 5.º o 6.º. Si programas para una especialidad, te centras en el área correspondiente.
¿Qué especialidades tienen PD propia en Primaria?
Las especialidades del cuerpo 0597 con programación propia: Educación Primaria generalista (038), Inglés (032), Francés (033), Alemán (039), Educación Física (034), Música (035), Pedagogía Terapéutica (036) y Audición y Lenguaje (037). Cada una con su normativa específica y competencias propias.
Empieza por un esqueleto LOMLOE de Primaria que ya cita lo que toca.
Detectamos tu CCAA y citamos su decreto. Tú personalizas el grupo, el contexto del centro y las situaciones de aprendizaje. Exportable a PDF/Word.